11月3日，思政部在天润楼913会议室召开教学工作例会，总结本学期期初教学工作，部署安排和调度近期教学工作。教学工作例会由思政部副主任司淑玉主持，思政部全体专任教师参加会议。
司淑玉首先向与会教师们传达了学校近期科研及教学相关会议精神，并就积极申报2020年卓越教师培育工程项目、启动年度思政课“四个精彩”评选活动、推动省级社科联课题申报、落实科研经费管理情况审计专项整改事项作出部署安排，同时就推进思政部教师参加首届省思政课教学比赛等事宜提出具体要求，调度校级卓越课堂评选工作。
工作例会上，督导组相关负责人对10月份教学听评课情况进行了反馈，随后督导组成员逐一对被听课教师的课堂教学工作中进行点评。在听取了督导组各位老师对思政课课堂教学诊断汇报后，司淑玉要求叁个教研室在开展教学集体研讨和备课时要切实强化政治理论的学习，特别是加强对中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，尤其要在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想及落实习近平新时代中国特色社会主义思想“叁进”工作方面下硬功夫，在课堂教学层面出实招，彰特色，亮品牌。她还进一步强调在思政课教育教学上，老师们要掌握精准“绣花”的本领，要结合思政部“四个精彩”评选活动，锻造一批“思政金课”，要奋力工作，牢记使命担当，打造好“配方先进”、“工艺精湛”、“包装时尚”的新时代思政课，为学校思政育人工作作出应有贡献，同时她还提出思政课教学要把握好思政课教学主旋律，围绕“叁教”改革，聚焦“叁全育人”，同时要积极对标“双高校”建设任务和示范思政部年度工作，特别是要紧扣围绕思政部承担“双高校”智库建设平台-中国特色社会主义理论研究院年度研究任务扎实有序开展好前期的研究工作。
此次工作例会，进一步统一了思想，明确了思政课教学工作思路和举措，会议还就继续加强本学期思政课教学督导工作，提高教师的教学能力，提升教育科研申报水平、深化思政课教学改革力度，做实思政课教师分层分类培育提升工程、推动思政课“3+1+狈”课程体系建设及培育打造“思政元素”的通识教育课及在新时代下背景下如何打造和锤炼一支教学水平过硬、彰显日职特色的思政课教师队伍方面作出具体安排和部署。（思政部 王为法 李秋麟）
